Mengenal Latar Belakang dan Pentingnya Bimbingan Konseling.

Di pandangan mimin waktu sekolah SMA ataupun SMP dulu, guru BK sangat ditakuti, yaa mungkin karena beliau-beliau itu sesepuhnya penjagal siswa-siswa bandel disekolah hehehe. Berbicara tentang bimbingan konseling nie, mimin ingin share ke maman-maman semua tentang ide unik mengkonseling siswa melalui media facebook. Tidak bisa dipungkiri kan.

AYAT DAN HADIST TENTANG BIMBINGAN DAN KONSELING A. Ayat Tentang Bimbingan dan Konseling Para Nabi diutus untuk membimbing dan mengarahkan manusia kearah kebaikan yang hakiki dan juga sebagai figure konselor yang sangat mumpunidalam memecahkan permasalahan (problem solving) yang berkaitan dengan jiwamanusia, agar manusia keluar dari tipu daya setan.


Essay Tentang Bimbingan Konseling

Teori-teori dalam Bimbingan Konseling; Lahirnya suatu teori mempunyai kaitan dasar pribadi, sosiologis, dan filosofis. Ciri khas yang ditampilkan oleh beragam teori sangat dipengaruhi oleh kepribadian pembuatnya, kehidupan dan lingkungan sekitarnya, serta cara pandang pengarang dalam berfilsafat.

Essay Tentang Bimbingan Konseling

Tema makalah kami kali ini adalah “Bimbingan dan Konseling belajar” dimana di dalamnya terdapat berbagai halyang berhubungan erat dengan Bimbingan Konseling diantaranya, pengertian belajar, kesulitan belajar, diagnosis dan identifikasi masalah belajar, bimbingan terhadap siswa yang mengalami kesulitan belajar dan sebagainya.

Essay Tentang Bimbingan Konseling

Kebutuhan akan bimbingan konseling sangat dipegaruhi oleh faktor filosofi, psikologi, sosial budaya, ilmu pengetahuan dan teknologi. Latar belakang filosofi berkaitan dengan pandangan tentang hakikat manusia. Salah satu aliran filsafat yang berpengaruh besar terhadap timbulnya semangat memberikan bimbingan adalah filsafat humanisme, yaitu bahwa.

 

Essay Tentang Bimbingan Konseling

Menindak lanjuti hal tersebut maka Bimbingan dan Konseling (BK) yang ada di Sekolah dapat memberikan solving bagi peserta didik, yakni berupa beberapa jenis layanan bimbingan dan konseling yang tepat berdasarkan analisis terhadap persoalan peserta didik. Jenis layanan BK yang tepat digunakan untuk mengatasi persoalan tersebut yakni model.

Essay Tentang Bimbingan Konseling

KONSEP BIMBINGAN KONSELING Pengertian, Tujuan, Fungsi, Asas Dalam Bimbingan Dan Konseling bimbingan berarti suatu proses bantuan yang diberikan oleh seseorang yang memiliki profesionalitas sebagai guru agar konseli memiliki suatu pemahaman diri, dapat mengarahkan diri, memiliki kemampuan dalam memecahkan permasalahan.

Essay Tentang Bimbingan Konseling

Dalam konteks organisasi layanan Bimbingan dan Konseling, di sekolah, peran dan konstribusi guru sangat diharapkan guna kepentingan efektivitas dan efisien pelayanan Bimbingan dan Konseling di sekolah. Prayitno (2003) memerinci peran, tugas dan tanggung jawab guru-guru mata pelajaran dalam bimbingan dan konseling adalah.

Essay Tentang Bimbingan Konseling

Pelayanan bimbingan dan konseling di sekolah dan madrasah merupakan kegiatan yang sistematis, terarah dan berkelanjutan. Oleh karena itu, pelayanan bimbingan dan konseling selalu memperhatikan karakteristik tujuan pendidikan, kurikulum dan peserta didik. Untuk itu, penting sekali memahami bidang-bidang bimbingan dan konseling. Terdapat empat.

 

Essay Tentang Bimbingan Konseling

Ketika saya membaca artikel-artikel pendidikan tentang peranan Guru BK dalam kurikulum 2013, terdapat beberapa permasalahan yang ada. Salah satunya adalah sebutan Bimbingan Konseling diubah menjadi Bimbingan Penyuluhan. Yang saya ketahui, Bimbingan Penyuluhan adalah istilah pada era pembentukan profesi konselor di Indonesia. Ketika hal itu.

Essay Tentang Bimbingan Konseling

Bimbingan konseling adalah suatu hal yang sangat erat hubungannya dengan pendidikan. Pendidikan yang merupakan salah satu upaya yang dilakukan dalam rangka merubah individu menjadi ke arah yang lebih baik, yang semula tidak tahu menjadi tahu dan yang awalnya tidak bisa menjadi bisa, upaya ini pada akhirnya akan membentuk individu yang mandiri.

Essay Tentang Bimbingan Konseling

Pasal 54 ayat (6) Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru yang menyatakan bahwa beban kerja Guru bimbingan dan konseling atau konselor yang memperoleh tunjangan profesi dan maslahat tambahan adalah mengampu bimbingan dan konseling paling sedikit 150 (seratus lima puluh) peserta didik per tahun pada satu atau lebih satuan pendidikan.

Essay Tentang Bimbingan Konseling

Assalamualaikum, Diberitahukan kepada seluruh peserta lomba Essay, PTBK dan Bimbingan Klasikal. Dalam rangka HUT BK UAD 32 Dikarenakan banyaknya antusiasme peserta yang ingin berpartisipasi untuk mengikuti lomba tersebut dan juga karena berbenturan dengan jadwal ujian Nasional maka pengiriman naskah RPL atau Proposal diperpanjang.

 


Mengenal Latar Belakang dan Pentingnya Bimbingan Konseling.

LANDASAN BIMBINGAN KONSELING Landasan dalam bimbingan dan konseling pada hakikatnya merupakan faktor-faktor yang harus diperhatikan dan dipertimbangkan khususnya oleh konselor selaku pelaksana utama dalam mengembangkan layanan bimbingan dan konseling. Ibarat sebuah bangunan, untuk dapat berdiri tegak dan kokoh tentu membutuhkan pondasi yang kuat dan tahan lama.

Asosiasi Bimbingan dan Konseling Indonesia (ABKIN) adalah suatu organisasi profesi yang beranggotakan guru bimbingan dan konseling atau konselor dengan kualifikasi pendidikan akademik strata satu (S-1) dari Program Studi Bimbingan dan Konseling dan Program Pendidikan Konselor (PPK).

Abstrak: Tanggapan Siswa Terhadap Pelaksanaan Pelayanan Penempatan Dan Penyaluran Dalam Bimbingan Pribadi Kelas V Dan VI SDN Se Rayon Ii Singingi. Tujuan dari penelitian ini adalah agar siswa dapat ditempatkan pada posisi tempat duduk dalam kelas.

Dengan uraian tentang fungsi,diketahuilah kegunaan ataupun manfaat dan kegunaan- kegunaan yang dapat diperoleh melalui diselenggarakannya pelayanan bimbingan dan konseling itu. Dalam makalah ini ada lima fungsi bimbingan dan konseling yang dibahas, yaitu.

Model-model bimbingan konseling bermula dari gerakan bimbingan konseling di Amerika yang dikembangkan di sejumlah kerangka pikir yang menjadi pedoman dan pegangan dalam pelayanan di sekolah-sekolah. Istilah model menurut Shertzer dan Stone (1981) yaitu suatu konseptualisasi yang luas, bersifat teoritis namun belum memenuhi semua persyaratan.

Bimbingan konseling merupakan salah satu pelayanan pendidikan yang sangat dirasakan keperluannya di sekolah, dengan adanya bimbingan konseling di setiap sekolah diharapkan dapat mengatasi permasalahan-permasalahan siswa siswi disekolah seperti siswa yang mengalami kesulitan belajar, tawuran antar pelajar dan lain sebagainya.